Beş yıl önce, Kaliforniya Eğitim Bakanlığı, K-12 öğrencilerinin yarısının 2030’a kadar ve dörtte üçünün 2040’a kadar en az iki dilde okuryazar olması hedefini belirledi. , daha fazla öğrenciyi ikili daldırma sınıflarına kaydettirmek ve daha fazla öğrenciyi birden fazla dilde okuryazar olmaya teşvik etmek. Eyaletteki öğrencilerin yaklaşık %40’ının evde zaten başka bir dil konuştuğu düşünülürse, bu o kadar da zor değil.

bu Küresel Kaliforniya Girişimi 2030 öğrencileri küresel bir ekonomiye hazırlamanın gerekli olduğunun farkındadır, ancak devlet, hedefe ulaşmak için gereken iki dilli öğretmen saflarını oluşturma çabalarında gecikmiştir. Her yıl işe alınan iki dilli sınıflarda eğitim vermeye yetkili yeni öğretmenlerin sayısı her yıl artarak 2012-13 öğretim yılında 716’dan 2020-21’de 1.188’e yükseldi. Ancak ertesi yıl bu sayı 1.116’ya düştü. Küresel girişim, 2040 yılında 2.000 yeni öğretmen işe alma hedefi belirliyor.

Kar amacı gütmeyen eğitim araştırma kuruluşları, örneğin Öğrenme Enstitüsü Ve California Bütçe ve Politika Merkezison birkaç yılda kötüleşen iki dilli öğretmen açığı konusunda uyarıda bulundu.

Eyalet çapındaki okul bölgelerinin iki dilli öğretmenlere olan talebi karşılamak için çabalamasının bir nedeni, COVID-19 salgınının özellikle matematik, fen bilimleri, özel eğitim ve iki dilli eğitim gibi alanlarda ülke çapında öğretmen açığını artırmasıdır.

Meclis Yasası 1127 Meclis üyesi Eloise Gómez Reyes (D-Colton) tarafından, 2017’den bu yana eyalet çapındaki bölgelere 400 yeni iki dilli öğretmen ekleyen 5 milyon dolarlık bir girişim olan İki Dilli Öğretmen Profesyonel Gelişim Programını yeniden başlatıp genişleterek bu eksikliği gidermek için uzun bir yol kat edecek. 625.000 Dolarlık Hibeler yerel öğretmenleri iki dilli eğitimde sertifikalı olmaları için eğitmek ve eski iki dilli eğitim öğretmenlerinin eğitimlerini ve sertifikalarını yenilemelerine yardımcı olmak için “kendin yetiştir” olarak bilinen programları başlatmak üzere 2021 yılına kadar kullanmak üzere sekiz okul bölgesine ve acenteye verildi. Hibeyi alanlardan biri, Loyola Marymount Üniversitesi’nin İngilizce Öğrenenler Eşitliği Merkezi ile birlikte, sertifikalı iki dilli öğretmenler olmak için eğitim vermek üzere 10 bölgeden yaklaşık 150 kişiyi kaydeden Los Angeles İlçe Eğitim Ofisi idi.

Bu mantıklı bir hareket ve zaten finanse edildi. Vali Gavin Newsom tarafından bu ay imzalanan 2023-24 harcama planı, program için 20 milyon doları içeriyordu. Şimdi Yasama Meclisinin programı harekete geçirmek için AB 1127’yi geçirmesi gerekiyor.

Tedbir California Assn tarafından desteklenmektedir. İki Dilli Eğitim için, Kaliforniyalılar Birlikte ve Uzman Tony ThurmondAnnesi Panama’dan bir göçmen olan ve Yasama Meclisindeyken iki dilli eğitimi yaygınlaştırmak için yasalar yazan.

Ülke çapındaki okullar, özellikle iki dilli eğitim gibi özel alanlarda öğretmen açığıyla karşı karşıya. Kaliforniya, diğer eyaletlere benzer şekilde, Meksika ve İspanya ile ortaklıklar da dahil olmak üzere, iki dilli eğitim öğretmenlerinin eksikliğini gidermek için çeşitli programlara sahiptir. İki dilli olan ancak iki dilli sertifikaya ihtiyaç duyan öğretmenler veya lise seviyelerinde işe alma programları gibi yerel kaynaklardan yararlanan “kendini yetiştir” programları, sürekli olarak sertifikalı iki dilli öğretmen arzını artırmanın en başarılı yollarından biri olarak kabul edilmektedir. .

Son yıllarda eyalet, seçmenlerin eyaletteki iki dilli eğitimi fiilen sona erdiren 227. Önermeyi onaylamasıyla yok olan sertifikalı iki dilli öğretmenler hattını yeniden inşa etmeye çalışıyor. Neyse ki, Önerme 227 2016’da yürürlükten kaldırıldı, ancak bu, iki dilde yoğunlaştırma şeklinde iki dilli eğitim için yeni bir yol açsa da, öğretmen gelişimine zarar verildi.

Kaliforniya’nın artan sayıda lise mezunu, diplomalarında devlet iki okuryazarlık mührü alıyor – on yıl önce eyaletin ilk atamayı teklif ettiği yaklaşık 24.000’den 2021’de yaklaşık 71.000’e – bu, İngilizce konuşma ve yazmada yüksek düzeyde yeterliliği kabul ediyor ve mezun olduktan sonra bir veya daha fazla dil.

Devlet, daha fazla öğrencinin bu takdiri kazanmasını sağlamak için bir yol haritası çıkarma konusunda önemli adımlar attı. Şimdi, onu takip etmek için araca ihtiyaçları var.