Kaliforniya kırsalındaki ve diğer her yerdeki devlet okulları nasıl kurtarılır?
Editöre: Eyaletin kuzeydoğusundaki küçük bir kasaba olan Alturas’taki devlet okulları hakkındaki makalenizde açıkça belirtildiği gibi, California kırsalının kesinlikle öğretmenleri cezbeden kendine özgü sorunları var. Ancak tüm eyalet çaresizce muhtaç durumda.
30 yılı aşkın deneyime sahip bir eğitimci olarak, daha fazla genci mesleğe nasıl çekebileceğime dair birkaç fikrim var:
- Bir öğretim sertifikası için lisansüstü yıl şartını kaldırın. Bir lisans derecesinin yeterli olacağı bir lisans programı yapın. Şu anda, üniversite öğrencilerinin bir kimlik belgesi alabilmeleri için en az bir yıllık yüksek lisans eğitimi almaları gerekmektedir. Bunu ortadan kaldıralım ve öğrenci öğretimini bir lisans programına dönüştürelim.
- Disiplini ve otoriteyi sınıfa geri getirin. Disiplin sarkacı, asi öğrencilerin hiçbir sonuç vermeden sınıfa geri gönderildiği bir yönde çok fazla sallandı. Bir öğretmen için çok az başvuru var.
- Öğretmen maaşını artırın. Üniversite öğrencileri başka alanlarda çalışıp önemli ölçüde daha fazla kazanabilecekken neden öğretmenliği seçsinler?
Bu fikirlerin belirli bir sırası yoktur, ancak üçü de üniversite öğrencilerini mesleğe çekmeye yardımcı olacaktır.
Ray Herrera, Rancho Cucamonga
..
Editöre: Büyük-büyük-büyükbabam 1863’te Modoc County’de (Fort Bidwell, daha doğrusu – şu anki nüfus 180) çiftliğe yerleşti. alanın ne kadar izole hissedebileceği.
Bölgedeki devlet okullarında öğretmenleri işe almanın ve tutmanın devam eden bir sorun olması ne yazık ki şaşırtıcı değil.
Eski bir öğretmen olarak Modoc Ortak Birleşik Okul Bölgesi’ni geçiş anaokulunu rafa kaldırarak öğrenciler için doğru olanı yaptığı için alkışlıyorum, ancak bu eyalet yasasını ihlal ediyor. Herkese uyan tek tip politika, Modoc Joint Unified gibi bölgelerdeki çocuklara hizmet etmiyor ve umarım devlet, evrensel geçiş anaokulu gereksiniminde ayarlamalar yapmayı düşünür.
Robbie Davis, Pasadena